http://goo.gl/oUo6cD 

Tugas Sistem Multimedia

Urutan kualitas film dari yang terburuk sampai yang terbaik : CAM ,  TS ,  DVDScr ,  R5 ,  WEBRip ,  DVDRip ,  HDTV ,  WEB-DL ,  BRRip/BDRip !

CAM

CAM adalah kualitas film terburuk biasanya yang pertama keluar itu kualitas CAM,sumbernya diambil langsung dari bioskop dengan menggunakan handycam. Selain gambarnya buram dan suaranya juga buruk karena banyaknya noise yang ikut terekam contohnya suara penonton. Dan diantara itu semua yang paling menyebalkan adalah gambar yang sering bergerak-gerak,hal itu mungkin disebabkan karena handycam yang digunakan untuk merekam film ikut bergerak.

Telesync [TS]

Film yang mempunyai kualitas Telesync atau TS umumnya sama dengan CAM bedanya hanya ada pada suara, TS suaranya sudah lumayan karena direkam lewat line khusus,Karena biasanya di bioskop terdapat line khusus yang biasanya digunakan untuk orang-orang yang pendengarannya terganggu,biasanya si pembajak menggunakan media ini.

Computing

Ubiquitous Computing / Pervasive Computing

Ubiquitous Computing disebut sebagai gelombang ketiga dalam komputasi. Yang pertama adalah konsep mainframe, dimana sebuah mesin dipakai oleh banyak orang bersamaan (one computer, many people). Sekarang kita berada pada era personal computer (komputer pribadi) yaitu seseorang menggunakan masing-masing mesin yang dimilikinya (one person, one computer). Karena komputer menjadi semakin murah dan menjadi sangat lazim, selanjutnya akan datang masa Ubiquitous Computing dan menjadi era “one person, many computers”.


Mark Weiser menjelaskan Ubiquitous Computing merupakan sebuah model/konsep interaksi manusia-komputer yang paling canggih dan modern, dimana proses informasi keduanya diintegrasikan dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini, seseorang yang “menggunakan” Ubiquitous Computing melibatkan banyak sistem komputasi berikut device (peralatan/mesin)-nya, namun secara tidak sadar dia menggunakan peralatan tersebut dikarenakan sudah sangat membaur dengan lingkungannya. Model seperti ini adalah pengembangan dari paradigma desktop computing.

Inti dari model Ubiquitous Computing (yang juga sering disebut Pervasive Computing) melakukan pembagian resource (sumber daya) yang ringan, tidak mahal, dalam jaringan pemrosesan handal secara bersama-sama dan terdistribusi ke dalam semua aspek kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh, sebuah lingkungan Ubiquitous Computing yang menghubungkan kontrol penerangan (lampu) dan pemanas ruangan dengan alat yang dipasang pada pakaian kita sehingga kondisi penerangan dan suhu ruangan dapat dimodulasi secara terus-menerus dan tak kentara. Sistem tersebut seharusnya “hilang” dari pandangan dan diluar alam sadar kita. Salah satu sistem Ubiquitous pertama adalah “Live Wire” milik Natalie Jeremijenko. Merupakan sebuah tali yag dipasangkan ke sebuah stepper motor dan dikendalikan melalui koneksi LAN yang menyebabkan tali tersentak/menegang sesuai kondisi dan traffic jaringan.

Ubiquitous Computing memberikan tantangan kepada cabang ilmu komputer : dalam pendesainan dan pemodelan sistem, dan dalam hal user interface. Model interaksi manusia-komputer yang sudah jadul seperti command-line (text-based), menu-driven, atau yang berbasis GUI tidak cocok dan tidak mencukupi untuk masalah Ubiquitous Computing. Interaksi “alami” yang dibutuhkan harus segera dimunculkan, meskipun banyak model yang sudah mendekati interaksi seperti itu seperti contohnya telepon selular, digital audio player, GPS, dan interactive whiteboard.
Mark Weiser mengenalkan tiga bentuk dasar dari mesin Ubiquitous yaitu : tab, pad, dan board.
(http://12033ntm.blogspot.com/2013/05/apa-itu-ubiquitous-computing.html)

Distributed computing

Distributed computing. Seperti yang tercermin dari namanya, distributed computing berarti komputasi yang terdistribusi. Proses komputasi tidak terjadi dalam satu komputer saja akan tetapi didistribusikan ke beberapa komputer. Analoginya seperti kerja kelompok membuat kliping, semua anggota kelompok mencari bahan-bahan berdasarkan pembagian tugas kemudian bahan tersebut akhirnya dikumpulkan menjadi satu berbentuk kliping sebagai bentuk karya kelompok. Analogi lain bisa berupa kelompok-kelompok kerja lain semisal kantor, pabrik, dll. Intinya proses tersebar dalam kelompok, namun menghasilkan satu output. Ya, distributed computing adalah salah satu contoh parallel processing (pemrosesan paralel).

Cloud Computing

Cloud Computing berbatas tipis dengan grid computing. Cloud computing memandang penyelesaian suatu proses dari sisi pemakaiannya. Dalam cloud computing, berarti si pemakai sama sekali tidak memiliki resource yang dipakai untuk memproses permintaannya. Data yang disedikan pemakai layanan akan diproses dalam suatu jaringan besar yang self-regulating (bisa mengatur dirinya sendiri). Pemakai hanya tahu hasil akhirnya saja tanpa tahu detil siapa yang memproses permintaannya, dimana diprosesnya dan dimana datanya tersimpan. Semua detil tersebut tertutup awan. Contoh cloud computing misalnya: Amazon EC2, SalesForce.com, Google App Engine, Yahoo! BOSS dan lain-lain.
(https://daduhitam.wordpress.com/2010/05/02/perbedaan-distributed-computing-grid-computing-dan-cloud-computing/)

Big Data

Hingga saat ini, definisi resmi dari istilah big data belum ada. Namun demikian, latar belakang dari munculnya istilah ini adalah fakta yang menunjukkan bahwa pertumbuhan data yang terus berlipat ganda dari waktu ke waktu telah melampaui batas kemampuan media penyimpanan maupun sistem database yang ada saat ini. Kemudian, McKinseyGlobal Institute (MGI), dalam laporannya yang dirilis pada Mei 2011, mendefinisikan bahwa big data adalah data yang sudah sangat sulit untuk dikoleksi, disimpan, dikelola maupun dianalisa dengan menggunakan sistem database biasa karena volumenya yang terus berlipat. Tentu saja definisi ini masih sangat relatif, tidak mendeskripsikan secara eksplisit sebesar apa big data itu. Tetapi, untuk saat sekarang ini, data dengan volume puluhan terabyte hingga beberapa petabyte kelihatannya dapat memenuhi definis MGI tersebut. Di lain pihak, berdasarkan definisi dari Gartner, big data itu memiliki tiga atribute yaitu : volume , variety , dan velocity. Ketiga atribute ini dipakai juga oleh IBM dalam mendifinisikan big data. Volume berkaitan dengan ukuran, dalam hal ini kurang lebih sama dengan definisi dari MGI. Sedangkan variety berarti tipe atau jenis data, yang meliputi berbagai jenis data baik data yang telah terstruktur dalam suatu database maupun data yang tidak terorganisir dalam suatu database seperti halnya data teks pada web pages, data suara, video, click stream, log file dan lain sebagainya. Yang terakhir, velocity dapat diartikan sebagai kecepatan dihasilkannya suatu data dan seberapa cepat data itu harus diproses agar dapat memenuhi permintaan pengguna.
(http://fileshareku.blogspot.com/2013/01/apakah-yang-dimaksud-dengan-big-data.html)

Mobile computing

Mobile computing adalah sebuah teknologi yang memungkinkan penggunanya bisa memanfaatkan kemampuan komputer secara optimal, meski dalam posisi berpindah-pindah. Banyak kalangan menilai bahwa mobile computing akan menggeser keberadaan desktop atau PC yang selama ini kita kenal.Berbicara mengenai mobilitas, hal yang menjadi kritis adalah tenaga. Komponen-komponen kini memiliki performa yang terus meningkat baik dari segi kecepatan maupun kualitas, mengakibatkan kebutuhan akan tenaga listrik meningkat. intel Corporation, mengambil inisiatif menciptakan terobosan dalam hal power management dengan menghadirkan platform intel centrino Mobile Technology.

(http://ndy2andy.blogdetik.com/2010/03/24/mobile-computing-komputer-bergerak/)

Sistem Multimedia

Definisi Multimedia:

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi (Hofstetter 2001). Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia Game.

Multimedia juga dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda dalam menyampaikan informasi berbentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.

Definisi Multimedia menurut beberapa ahli:

1. Rosch, 1996 : Multimedia adalah Kombinasi dari komputer dan video
2. McComick, 1996 : Multimedia adalah Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks
3. Turban dan kawan-kawan, 2002 : Multimedia adalah Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar
4. Robin dan Linda, 2001 : Multimedia adalah Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video
5. Steinmetz (1995, p2) : Multimedia adalah gabungan dari seminimalnya sebuah media diskrit dan sebuah media kontinu. Media diskrit adalah sebuah media dimana validitas datanya tidak tergantung dari kondisi waktu, termasuk didalamnya teks dan grafik. Sedangkan yang dimaksud dengan media kontinu adalah sebuah media dimana validitas datanya tergantung dari kondisi waktu, termasuk di dalamnya suara dan video.
6. Vaughan (2004, p1) : Multimedia adalah beberapa kombinasi dari teks, gambar, suara, animasi dan video dikirim ke anda melalui komputer atau alat elektronik lainnya atau dengan manipulasi digital.


Perkembangan dan Pentingnya Multimedia

Perkembangan Multimedia

Morgan Stanley menyebutkan bahwa untuk mencapai 50 juta penduduk Amerika, radio membutuhkan waktu 38 tahun, televisi membutuhkan 13 Tahun, TV kabel membutuhkan 10 tahun, dan Internet membutuhkan 5 tahun. Perkembangan Multimedia mengikuti perkembangan internet maka MULTIMEDIA merupakan pasar yang pertumbuhannya tercepat di dunia saat ini.

Pentingnya Multimedia

Kelebihan multimedia adalah menarik indra dan menarik minat karena merupakan gabungan antara pandangan, suara dan gerakan. Lembaga riset dan penelitian computer, yaitu Computer Technology Research (CTR), menyatakan bahwa orang hanya mampu mengingat 20% dari yang dilihat dan 30% dari yang di dengar. Tetapi orang dapat mengingat 50% dari apa yang dilihat dan didengar dan 30% dari yang dilihat, didengar dan dilakukan sekaligus. Maka multimedia menjadi sangatlah efektif. Multimedia menjadi tool yang ampuh untuk pengajaran dan pendidikan serta untuk meraih keunggulan perusahaan.

Karakteristik Multimedia

Sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran, pemilihan dan penggunaan multimedia pembelajaran harus memperhatikan karakteristik komponen lain, seperti: tujuan, materi, strategi dan juga evaluasi pembelajaran. Karakteristik multimedia pembelajaran adalah:
1. Memiliki lebih dari satu media yang konvergen, misalnya menggabungkan unsur audio dan visual.
2. Bersifat interaktif, dalam pengertian memiliki kemampuan untuk mengakomodasi respon pengguna.
3. Bersifat mandiri, dalam pengertian memberi kemudahan dan kelengkapan isi sedemikian rupa sehingga pengguna bisa menggunakan tanpa bimbingan orang lain.
Selain memenuhi ketiga karakteristik tersebut, multimedia pembelajaran sebaiknya memenuhi fungsi sebagai berikut:
1. Mampu memperkuat respon pengguna secepatnya dan sesering mungkin.
2. Mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengontrol laju kecepatan belajarnya sendiri.
3. Memperhatikan bahwa siswa mengikuti suatu urutan yang koheren dan terkendalikan.
4. Mampu memberikan kesempatan adanya partisipasi dari pengguna dalam bentuk respon, baik berupa jawaban, pemilihan, keputusan, percobaan dan lain-lain.

Media dan Datastream

Dalam multimedia terdapat sebuah media dan data stream yang berupa digital sehingga dapat diproses (di kompres/dekompres dan dianalisis) dalam komputer. Tipe media digital :
A. Media yang bersifat Time-independent
1. Informasi/data bukan merupakan fungsi waktu, antara lain: teks, grafik, citra,
2. Informasi/data merupakan fungsi waktu yang harus ditampilkan ke pengguna pada titik waktu yang tepat, antara lain: audio, video, animasi.

Karir di Bidang Multimedia

Karir di bidang multimedia sangat luas antara lain di bidang pemasaran, animasi, perekaman CD/DVD, perencanaan kontruksi multimedia, desain isi multimedia, electronic publishing, electronic editor, desain fasilitas multimedia, front editing, game designer, desain grafik, desain intruksional, desain interface, desain kios, pelayanan online, desain presentasi, public relations, pemasaran real estate, scientific modeling, desain layar, penulis naskah dan storyboard, simulasi, sound track, special effects, pelatihan, travel system, video productions, virtual reality and webmaster, dll.



(http://www.satriamultimedia.com/artikel_apa_itu_multimedia.html)

(http://manpras.blogspot.com/2013/02/perkembangan-dan-pentingnya-  multimedia.html)

(http://rizkyseha.blog.com/multimedia/)

(http://i-kocok.blogspot.com/)

(https://yoeharz.wordpress.com/2010/08/07/karir-di-bidang-multimedia/)

Laporan Modul 7

Langkah Praktikum

Percobaan 1 (Variable)

1. Membuka notepad dan ketikkan script berikut.
<html> <head><title>Javascript</title> <body> <script language="Javascript"> <!-- confirm("Hallo World"); //--> </script> </body> </head> </html>

2. Menyimpan file dengan nama percobaan1.html pada folder yang sudah dibuat sebelumnya.
3. Membuka file dengan menggunakan browser.
4. Hasil.

Percobaan 2 (MouseOver)

1. Membuka notepad dan ketikkan script berikut.
<html> <head><title> Mouse Over </title></head> <body> <a href="javascript:;" onMouseOver="document.img_1.src='gambar1.jpg';" onMouseOut="document.img_1.src='gambar2.jpg';"> <img name="img_1" src='gambar2.jpg' height='600' width='800'></a> <body> </html>

2. Menyimpan file dengan nama percobaan2.html pada folder yang sudah dibuat sebelumnya.
3. Menyimpan 2 file yang berekstensi ".jpg" dengan nama "gambar1.jpg" dan gambar2.jpg. 
4. Membuka file "percobaan2.html" dengan menggunakan browser.
5. Hasil.

Laporan Modul 6

Langkah Praktikum

Percobaan 1

1. Memodifikasi script percobaan 1 modul 4 dengan menambahkan script CSS dibagian bawah tag body.
2. Membuka notepad dan ketikkan script berikut.
<!DOCTYPE HTML> <head> <title>Data Mahasiswa</title> </head><body> <link rel="stylesheet" href="style.css"> <?php //koneksi ke database $koneksi=mysql_connect ('localhost','root',''); $db=mysql_select_db('mahasiswa'); ?> <style> table { border: 1px solid #000000; } th{ background-color: #2B95EC; color: #ffffff; } tr:hover{ background-olor: #00ccff; } </style> <table width="600" cellpadding="3" cellspasing="3" align="center" border="1"> <tr> <th colspan="2">Input Data Mahasiswa</th></tr> <form action="form.php" method="POST" enctype"multipart/form-data"> <tr> <td width="500">NIM</td> <td width="600"><input type="number" name="txtnim" required="required" size="25" ></td> </tr> <tr> <td width="500"> Nama</td> <td width="600"><input type="text" name="txtnama" required="required" size="45"></td> </tr> <tr><td width="500"> Jenis Kelamin</td> <td width="600"><input type="radio" name="radiokelamin" value="Laki-laki" required="required">Laki-laki <input type="radio" name="radiokelamin" value="Perempuan" required="required">Perempuan</td> </tr> <tr> <td width="500"> Alamat</td> <td width="600"><textarea name="txtalamat" rows="5" required="required" cols="45"></textarea.ini></td> </tr> <tr> <td width="500"> jurusan</td> <td width="600"><input type="text" name="txtjurusan" required="required" size="45"></td> </tr> <tr> <td width="500"></td> <td width="600"><input id="submit" type="submit" name="submit" value="simpan"> <input id="submit" type="reset" value="Batal"></td> </tr> </form> </table> <?php if (isset ($_POST ['submit'])){ $nama = $_POST['txtnama']; $nim = $_POST['txtnim']; $jeniskelamin = $_POST['radiokelamin']; $alamat = $_POST['txtalamat']; $jurusan = $_POST['txtjurusan']; $input="insert into mhs (nim, nama, jenis_kelamin, alamat, jurusan) values ('$nama', '$nim', '$jeniskelamin','$alamat','$jurusan')"; if($nim==''){ echo "<br>"; }else{ mysql_query($input); echo'<br>Data berhasil dimasukan'; } } ?> <hr> <h2 align="center"> Data mahasiswa</h2> <?php $warna1 = "#FFFFFF"; $warna2 = "#CCFFFF"; $warna = $warna1; $sql = mysql_query("SELECT * FROM mhs ORDER BY nim"); if(!$sql) die ("Query salah"); echo"<table cellpadding=4 border=1 align=center> <tr> <th>No</th> <th>Nim</th> <th>Nama</th> <th>Jenis Kelamin</th> <th>Alamat</th> <th>Jurusan</th> <th>Pilihan</th></tr> "; $no=+1; while ($baris=mysql_fetch_row($sql)) { $nim = $baris[0]; $nama = $baris[1]; $jeniskelamin = $baris[2]; $alamat = $baris[3]; $jurusan = $baris[4]; if($warna == $warna1) { $warna = $warna2; } else { $warna = $warna1; } echo" <tr> <td align=center>$no</td> <td align=center>$nim</td> <td align=center>$nama</td> <td align=center>$jeniskelamin</td> <td align=center>$alamat</td> <td align=center>$jurusan</td> <td align=center><a href='hapus.php?nim=$nim'>Hapus</a> |<a href='update.php?nama=$nama&nim=$nim&jeniskelamin=$jeniskelamin&alamat=$alamat&jurusan=$jurusan'> ubah</a></td></tr> "; $no++; } echo"</table> "; ?> </body> </html>

3. Menyimpan file dengan nama form.php pada folder yang sudah dibuat sebelumnya.
4. Membuka file dengan menggunakan browser.
5. Hasil.

---

Laporan Modul 5

Langkah Praktikum

Percobaan 1 (Border)

1. membuka notepad dan ketikkan script berikut
<html> <head> <title> Border </title> <style> p.dotted {border-style: dotted} p.dashed {border-style: dashed} p.solid {border-style : solid} p.groove {border-style : groove} p.ridge {border-style : ridge} p.inset {border-style : inset} p.outset {border-style:outset} </style> </head> <body> <p class='dotted'> A Dotted Border</p> <p class='dashed'> A Dotted Border</p> <p class='solid'> A Dotted Border</p> <p class='groove'> A Dotted Border</p> <p class='ridge'> A Dotted Border</p> <p class='inset'> A Dotted Border</p> <p class='outset'> A Dotted Border</p> </body> </html>

2. menyimpan file dengan nama border.html
3. buka file border.html dengan browser
4. hasil

Percobaan 2 (Gambar)

1. membuka notepad dan ketikkan script berikut
<html> <head> <title> Gambar </title> <style type="text/css"> body { background-image:url('gambar.jpg'); background-repeat:no-repeat; background-position: center center; background-attachment: fixed; } </style> </head> <body> </body> </html>

2. menyimpan file dengan nama gambar.html
3. letakkan file gambar berekstensi .jpg atau .png kedalam folder tempat menyimpan file gambar.html
4. buka file gambar.html dengan browser
5. hasil